Atrinktoms Lietuvos mokykloms – nemokama rinkodaros ekspertų pagalba stiprinant komunikaciją

Lietuvos švietimo įvaizdį gerai vertina vos kas dešimtas šalies gyventojas, o tik 13 proc. apklaustųjų sako apie švietimą girdintys daugiau gerų nei blogų naujienų. Siekdamos padėti mokykloms aiškiau pristatyti savo veiklą, „Švietimas #1“ ir reklamos bei rinkodaros mokykla „The Atomic Garden“ pradeda bendrą projektą. Jo metu atrinktoms Lietuvos mokykloms nemokamai bus rengiamos komunikacijos strategijos ir ieškoma kūrybinių sprendimų, kaip geriau atskleisti jų stiprybes.

ŠVIETIMAS #1 VEIKLA

8/17/20262 min read

„Mokyklos reputacija neprasideda nuo reklamos. Ji prasideda nuo aiškaus supratimo, kuo mokykla iš tiesų stipri, kokią patirtį joje gauna mokiniai, tėvai ir mokytojai, ir ar tai nuosekliai matoma iš išorės. Šiame projekte norime padėti mokykloms į savo veiklą pažvelgti iš šalies ir aiškiau susidėlioti, ką apie save verta pasakoti ir kaip tai daryti nuosekliai“, – sako „The Atomic Garden“ direktorius Aivaras Šičkus.

„Švietimas #1“ vadovė Laura Tilvytė pabrėžia, kad mokyklos reputacija pirmiausia remiasi tuo, kas vyksta jos viduje. Tačiau viešojoje erdvėje daugiau dėmesio dažnai sulaukia problemos, o sėkmingos praktikos, nauji sprendimai ir mokyklų pasiekimai lieka mažiau matomi.

„Ugdymo kokybė yra mokyklos reputacijos pagrindas, o komunikacija padeda jos stiprybes padaryti aiškiai matomas tėvams, mokiniams, mokytojams ir visuomenei. Net ir stiprios mokyklos ne visada turi pakankamai laiko ar resursų nuosekliai apie tai kalbėti. Todėl komunikacija čia nėra apie gražesnį įvaizdį – ji padeda kurti pasitikėjimą ir parodyti realius mokyklos pasiekimus. Kuo daugiau visuomenė girdės ne tik apie švietimo problemas, bet ir apie sėkmingas mokyklų praktikas bei pasiekimus, tuo daugiau pagrindo bus pasitikėti visa sistema ir matyti švietimą kaip sritį, kurioje verta kurti savo ateitį“, – sako L. Tilvytė.

Prie projekto prisijungę „The Atomic Garden“ kursų dalyviai, vadovaujami reklamos ir rinkodaros profesionalų, dirbs tiesiogiai su mokyklų vadovais ir jų komandomis. Komunikacijos sprendimai bus kuriami remiantis konkrečios mokyklos situacija, poreikiais ir tuo, ką pati bendruomenė laiko savo stiprybėmis. Taip mokyklos galės aktyviai dalyvauti kuriant joms pritaikytą komunikacijos kryptį, o kursų dalyviai savo žinias išbandys dirbdami su realiais mokyklų poreikiais.

„Visuomet galvojome, kaip per daugelį metų sukauptas reklamos ir rinkodaros žinias pritaikyti darbui, kuris būtų prasmingas Lietuvai. Švietimas tam pasirodė labai natūrali kryptis. Kursų dalyviams tai bus reali praktika, o mokykloms – galimybė gauti profesionalų žvilgsnį iš šalies ir konkrečią pagalbą stiprinant savo komunikaciją“, – sako A. Šičkus.

Projektas bus integruotas į praktinę 2026–2027 m. „The Atomic Garden“ kursų dalį. Dalyviai galės rinktis darbą su pačių pasirinktu prekės ženklu arba viena iš projekte dalyvaujančių Lietuvos mokyklų. Švietimo įstaigos bus atrenkamos bendradarbiaujant su „Švietimas #1“.

Lietuvos reputacijos indekso tyrimas vykdomas nuo 2016 m. 2026 m. apklausa vyko vasario 7–kovo 10 dienomis. Tyrimo metu apklaustas 1001 Lietuvos gyventojas nuo 18 iki 74 metų ir 667 verslo lyderiai, iš kurių – 327 sprendimų priėmėjai ir 340 nuomonės lyderių. Lietuvos reputacijos indekso tyrimą atlieka „Civitta“ su partneriais „Fabula Rud Pedersen Group“, „Investors Forum“, „LiMA“, „Unicorns Lithuania“ ir „Repsense“.


© VšĮ Švietimas numeris vienas 2025

Naujienlaiškio prenumerata

info@svietimas.lt