Savivaldybėje gyvenančių vaikų iki 6 metų, ugdomų pagal ikimokyklinio ar priešmokyklinio ugdymo programas, dalis
SUP turinčių bendrojo ugdymo mokyklų mokinių, tęsiančių mokslus po 10 klasės, dalis
Bent pagrindinį pasiekimų lygį (6–10 balų) per PUPP pasiekusių mokinių dalis
Tris ir daugiau VBE išlaikiusių abiturientų dalis
Bent pagrindinį NMPP pasiekimų lygį lietuvių kalbos ir literatūros patikrinime pasiekusių 4 kl. mokinių dalis
Bent pagrindinį NMPP pasiekimų lygį Matematikos patikrinime pasiekusių 4 kl. mokinių dalis
Bent pagrindinį NMPP pasiekimų lygį Matematikos patikrinime pasiekusių 8 kl. mokinių dalis
Dalykinių olimpiadų ir konkursų prizininkų dalis
Ką vertina indeksas ?
Strateginis valdymas ir pažanga
Pedagoginis personalas
Švietimo įstaigų, daugiau kaip 12 mėn. neturinčių nuolatinio vadovo, dalis
Savivaldybės švietimo pažangos ataskaitos skelbimas
Švietimo tikslai savivaldybių veiklos planuose
Ugdymo kokybė
*Rodiklių sąrašas dar nėra galutinis
Tinklo valdymas ir infrastruktūra
Aukštos kvalifikacijos mokytojų (mokytojų metodininkų ir mokytojų ekspertų) dalis
Ikimokyklinio, priešmokyklinio ir bendrojo ugdymo mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų, turinčių bent mokytojo/specialisto kategoriją, dalis
Mokytojų, neturinčių pedagogo kvalifikacijos ir mokomojo dalyko ar pedagoginės specializacijos, dalis
Pedagogų, dalyvavusių mainų programose, dalis
Pedagogų, dalyvavusių kvalifikacijos tobulinimo ar perkvalifikavimo kursuose, dalis
Daugiau kaip 2 metų pedagoginio darbo stažą turinčių darbuotojų dalis
Mokytojų, mokančių kelių dalykų, dalis
Vidutinis švietimo darbuotojų bruto atlyginimas lyginant su savivaldybės bruto vidutiniu atlyginimu
Ar savivaldybė turi patvirtintą pedagogų pritraukimo ir išlaikymo profesijoje planą
mokinio galimybės ir gerovė
Bendrojo ugdymo klasių komplektų, kuriose yra mažiau nei 8 mokiniai, dalis
Naujai komplektuojamų priešmokyklinio ugdymo klasių (grupių), kuriose mokosi ne daugiau kaip 20 mokinių, dalis
Naujai komplektuojamų bendrojo ugdymo mokyklų bendrosios paskirties 1 klasių komplektų, kuriuos sudaro ne daugiau kaip 24 mokiniai, dalis m. savivaldybių priklausomybės mokyklose
Bendrojo ugdymo mokyklų, turinčių gamtos mokslų laboratorijų ir (ar) mob. laboratorijų įrangą, ir (ar) pasirašiusių sutartis su atviros prieigos centrais, dalis
Švietimo įstaigų, kurių nė vienai pastato daliai nereikia kapitalinio remonto, dalis
Mokymo lėšų, panaudotų mokymo priemonėms įsigyti suma, tenkanti vienam mokiniui
Mokymo lėšų santykis su mokymo ir ūkio lėšų suma
Mokyklų, atitinkančių nustatytus ugdymo aplinkos kokybės standartus, dalis
SUP mokinių, ugdomų integruotai bendrosios paskirties mokyklose, dalis
Švietimo pagalbą gaunančių mokinių dalis nuo mokinių, kuriems nustatytas švietimo pagalbos poreikis, skaičiaus
Mokyklų, kuriose žmogus su negalia gali judėti tarp aukštų, dalis
Vaikų, dalyvaujančių socialinio emocinio ugdymo ir patyčių prevencijos programose, dalis
Švietimo pagalbos specialistų etatų dalis
Mokymo lėšos, panaudotos švietimo pagalbai mokyklose ir pedagoginę psichologinę pagalbą teikiančiose įstaigose, tenkančios vienam mokiniui (Eur)
Mokinių, faktiškai gavusių ir mokinių, kuriems nustatytas nemokamo maitinimo poreikis, santykis
Mokinių, faktiškai gavusių ir mokinių, kuriems nustatytas nemokamo pavežėjimo į mokyklą, santykis
Neformaliojo vaikų švietimo veiklose dalyvaujančių mokinių, gaunančių finansinę ir kitokią paramą, dalis
NVŠ veiklose dalyvaujančių SUP turinčių mokinių dalis
NVŠ veiklose dalyvaujančių mokinių dalis
Profilaktiškai sveikatą pasitikrinusių mokinių dalis
Ugdymo įstaigų, įgyvendinančių vaikų sveikatinimo, sveikos gyvensenos ir fizinio aktyvumo programas, dalis
Vaikų ir jaunuolių , neturinčių 16 m. ir nelankančių švietimo įstaigų dalis
Vaikų, dalyvaujančių formalųjį švietimą papildančio ugdymo programas vykdančių įstaigų veikloje, dalis
Mokinių, dalyvaujančių LJA antreprenerystės ir verslumo programose, dalis
Ar bent viena mokykla savivaldybėje suteikia galimybę mokytis pagal tarptautines programas?
Mokinių savijautos ir mikroklimato vertinimas
